SO FUNKTIONIERT’S
Tabellen und Zufallssprache · Klasse 2
Zeilen vergleichen und möglich von sicher trennen. In dieser Lernkette übst du eine begrenzte Idee Schritt für Schritt.
Warum funktioniert das?
Die Rad-Zeile nennt 8. Kleine vorgegebene Datensätze; keine Repräsentativität oder Zahlenwahrscheinlichkeit.
Schritt für Schritt
- Wähle die richtige Zeile.
- Prüfe am Beispiel: Die Rad-Zeile nennt 8.
- Wie bist du vorgegangen? Du kannst es sagen, zeigen oder zeichnen.
- Schließe die Erklärung und probiere anschließend eine andere Aufgabe selbst. Du kannst bei Bedarf wieder Hilfe öffnen.
Beispiel: Ein erklärtes Beispiel
Beispiel: Tabelle: Rad 8, zu Fuß 5. Wie viele fahren Rad?
Passende Antwort: 8
Die Rad-Zeile nennt 8.