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SO FUNKTIONIERT’S

Zahlen in Modellen sinnvoll darstellen · Klasse 10

Exakte Werte, Größenordnungen und Rundung prüfen. In dieser Lernkette übst du eine begrenzte Idee Schritt für Schritt.

Warum funktioniert das?

10³ = 1000, also 4 · 1000 = 4000. Begrenzte Zahlen-/Messmodelle. Keine allgemeine Fehlerrechnung und kein Oberstufen-Analysekurs.

Schritt für Schritt

  1. Bestimme zuerst die Zehnerpotenz.
  2. Prüfe am Beispiel: 10³ = 1000, also 4 · 1000 = 4000.
  3. Welcher Schritt war entscheidend? Erkläre ihn in eigenen Worten.
  4. Schließe die Erklärung und probiere anschließend eine andere Aufgabe selbst. Du kannst bei Bedarf wieder Hilfe öffnen.

Beispiel: Ein erklärtes Beispiel

Beispiel: 4 · 10³

Passende Antwort: 4000

10³ = 1000, also 4 · 1000 = 4000.

Quellen zum Nachlesen
Zahlen in Modellen sinnvoll darstellen üben →