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SO FUNKTIONIERT’S

Parabeln selbst darstellen · Klasse 9

Eigene Regel, Tabelle und fünf Graphpunkte mit Scheitel, Öffnung und Modellgrenze verbinden. In dieser Lernkette übst du eine begrenzte Idee Schritt für Schritt.

Warum funktioniert das?

In y=a*(x-h)^2+k liegt der Scheitel bei (h;k). Positives a öffnet nach oben, negatives a nach unten. Der Betrag von a beeinflusst die Streckung. Fünf passende Punkte ersetzen keine freie Modellbegründung. Bei x*(4-x) sind x=0 und x=4 algebraische Grenzfälle, keine positiven Rechtecke. 180 abstrakte Verträge y=a*(x-h)^2+k mit a∈{−2,−1,1,2}, h−2..2 und k−4..4; dazu ein eigener fester Rechteckkontext x*(4-x). Fünf Tabellenstellen h−2..h+2, fünf verschiedene ganzzahlige Rasterpunkte. Unterstützte begrenzte Grad2-Regelgrammatik mit ganzen Koeffizienten, kein allgemeines CAS. Abstraktes Raster x−4..4/y−12..12; Rechteck x0..4/A0..5 mit offenen Randwerten und physischen Bereich0<x<4. Freie Begründungen, weitere Parabelparameter, persönliche Fassung/Kohorte und praktische Erprobung offen. BY Gymnasium M9 2.1/2.2 nur begrenzter Teilbezug.

Schritt für Schritt

  1. Fremdzahlenbeispiel: a=1, Scheitel(2;−3). Die Punkte werden getrennt von der Tabelle eingetragen. Deine Eingaben bleiben erhalten. Regel: y=1*(x-2)^2-3 Tabelle: 1;-2;-3;-2;1 Punkte: (0;1),(1;-2),(2;-3),(3;-2),(4;1) Achsen: x;y Einheiten: 1;1 Faktor: 1 Scheitel: 2;-3 Öffnung: nach oben Bereich: R Annahme: quadratisches Modell im angegebenen Bereich
  2. Prüfe am Beispiel: In y=a*(x-h)^2+k liegt der Scheitel bei (h;k). Positives a öffnet nach oben, negatives a nach unten. Der Betrag von a beeinflusst die Streckung. Fünf passende Punkte ersetzen keine freie Modellbegründung. Bei x*(4-x) sind x=0 und x=4 algebraische Grenzfälle, keine positiven Rechtecke.
  3. Wie liest du den Scheitel aus der Regel?
  4. Schließe die Erklärung und probiere anschließend eine andere Aufgabe selbst. Du kannst bei Bedarf wieder Hilfe öffnen.

Beispiel: Ein erklärtes Beispiel

Eine abstrakte quadratische Funktion hat den Scheitel (0;0) und den Streckfaktor a=1. Stelle ihre Regel mit x und y selbst auf. Erstelle die Tabelle bei x=-2,-1,0,1,2 und zeichne fünf verschiedene eigene ganzzahlige Punkte im Raster. Beide Achsen sind ohne Maßeinheit (Eintrag 1). Als abstrakte Funktion gilt sie für alle reellen x; das Raster zeigt einen Ausschnitt.

Passende Antwort: Regel: y=1*(x-0)^2+0 Tabelle: 4;1;0;1;4 Punkte: (-2;4),(-1;1),(0;0),(1;1),(2;4) Achsen: x;y Einheiten: 1;1 Faktor: 1 Scheitel: 0;0 Öffnung: nach oben Bereich: R Annahme: quadratisches Modell im angegebenen Bereich

In y=a*(x-h)^2+k liegt der Scheitel bei (h;k). Positives a öffnet nach oben, negatives a nach unten. Der Betrag von a beeinflusst die Streckung. Fünf passende Punkte ersetzen keine freie Modellbegründung. Bei x*(4-x) sind x=0 und x=4 algebraische Grenzfälle, keine positiven Rechtecke.

Quellen zum Nachlesen
Parabeln selbst darstellen üben →